2020年中南林业科技大学朝鲜语专业朝鲜语(韩语)专业的学习(研究)对象是什么?

2020年中南林业科技大学朝鲜语专业朝鲜语(韩语)专业的学习(研究)对象是什么?

技校网  更新时间:2021-06-20 20:58:29  提问时间:2020-12-07 22:39:44

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解决时间: 2020-11-18 09:54:05

1、朝鲜语(韩语)专业的学习(研究)对象是什么?

学习朝鲜语(韩语)语言基础知识和运用能力,以及朝鲜半岛的民族习俗、文化、历史、现阶段的国情等较为广泛的人文科学知识。

答案来源于:2020年中南林业科技大学朝鲜语专业

中南林业科技大学

  中南林业科技大学是国家林业局和湖南省人民政府重点建设,具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士研究生推免权、富有特色的多科性大学。2004年国家教育部本科教学工作水平评估为“优秀”。   巍巍绿色学府,辉煌五十春秋   学校坐落于湖南省会长沙,下设19院2系1部。学校校园面积1962.8亩,建筑面积101.3万平方米。固定资产总值23.8亿元,设备总

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2020年中南林业科技大学朝鲜语专业朝鲜语(韩语)专业的学习(研究)对象是什么? 1楼

1、朝鲜语(韩语)专业的学习(研究)对象是什么? 学习朝鲜语(韩语)语言基础知识和运用能力,以及朝鲜半岛的民族习俗、文化、历史、现阶段的国情等较为广泛的人文科学知识。 答案来源于:2020年中南林业科技大学朝鲜语专业

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2020年中南林业科技大学朝鲜语专业朝鲜语(韩语)专业的人才培养模式是什么? 2楼

5、朝鲜语(韩语)专业的人才培养模式是什么? 朝鲜语(韩语)专业实行校内培养和联合培养相结合的方式。学校与韩国培材大学、釜山外国语大学、顺天香大学开展了联合培养合作项目,实行“3+1”、“2+2”培养模式,即3年在国内学习、1年在韩国学习或2年在国内学习、2年在韩国学习的人才培养模式。专业每年选拔一批学生赴韩高校学习一年或两年,学习成绩优异的学生可享受全免或减免部分学费的待遇。 答案来源于:2020年中南林业科技大学朝鲜语专业

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2020年中南林业科技大学朝鲜语专业朝鲜语(韩语)专业的师资条件怎么样? 3楼

4、朝鲜语(韩语)专业的师资条件怎么样? 专职教师7人,外籍教师1人。博士1人,在读博士2人,硕士5人,均有赴韩留学或研修的经历,拥有扎实的专业基础知识和很强的实践能力。 答案来源于:2020年中南林业科技大学朝鲜语专业

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2020年中南林业科技大学朝鲜语专业朝鲜语(韩语)专业的本科核心课程有哪些? 4楼

2、朝鲜语(韩语)专业的本科核心课程有哪些? 基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语会话、朝鲜语听力、韩语高级视听说、韩语写作、韩汉翻译、汉韩翻译、韩语口译、韩国文学作品选读、朝鲜韩国概况、韩语语法专题、朝鲜韩国历史、经贸朝鲜语等。 答案来源于:2020年中南林业科技大学朝鲜语专业

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2020年中南林业科技大学朝鲜语专业朝鲜语 5楼

6、朝鲜语(韩语)专业学生主要面向哪些行业就业,就业前景如何? 朝鲜语(韩语)专业毕业生的就业前景广阔,主要面向国内的韩资企业、中韩合资企业和其他企事业单位,以及各级政府的外事、教育、文化、宣传、科研和对外贸易等部门,具体从事翻译、外贸、教育、管理、经营等工作。我专业毕业生就业基本实现100%,目前部分学生正活跃在三星、LG、SK、现代、大韩航空公司等跨国公司,另外还有部分学生在山东航空公司、中国建设银行、韩国驻武汉领事馆、韩国观光公社等单位工

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2020年中南林业科技大学朝鲜语专业朝鲜语(韩语)专业学生可以参加哪些专业实践活动? 6楼

3、朝鲜语(韩语)专业学生可以参加哪些专业实践活动? 根据学校特色和社会需求,朝鲜语专业开设了朝汉翻译、汉朝翻译、朝鲜语口译课程、经贸朝鲜语、朝鲜语视听说、朝鲜语写作等实用性强的课程,并建立了一整套包括实习、毕业论文和自主学习课程三大模块在内的实践教学体系。延边白山大厦、延边教育出版社、桂林阳朔实习基地等签约单位为本专业提供了稳定的实习场地和优质的教学资源。湖南省韩国文化研究与交流中心为韩语专业提供了教学与科研及对外交流平台。湖南省韩国文化研究

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2020年中南林业科技大学建筑学专业建筑学专业的学习(研究)对象是什么? 7楼

1、建筑学专业的学习(研究)对象是什么? 建筑业是国民经济的支柱产业之一,建筑学是一门技术和艺术相结合的综合性学科,建筑更被喻为“凝固的音乐”。建筑学专业的学习、研究对象包括建筑物、建筑群和室内设计,以及风景园林和城市村镇的规划设计,其中建筑空间与环境设计是该专业的核心。 答案来源于:2020年中南林业科技大学建筑学专业

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2020年中南林业科技大学园林专业园林专业的学习(研究)对象是什么? 8楼

1、园林专业的学习(研究)对象是什么? 园林是一门综合性很强的专业。学习和研究与人类生活密切相关的环境美化和生态保护等相关内容,主要包括园林植物的认知和应用,园林植物的养护管理,植物景观规划设计和园林工程等,从微观到宏观,由理论指导实践,从植物的种植到整个城市植物的规划,园林就是这样一门全面而循序渐进的专业。 答案来源于:2020年中南林业科技大学园林专业

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2020年中南林业科技大学俄语专业俄语专业的学习(研究)对象是什么? 9楼

1、俄语专业的学习(研究)对象是什么? 本专业主要学习俄语语言知识和听、说、读、写、译等语言技能,要求通过四年的学习能够熟练运用俄语,掌握比较丰富的科学文化知识,熟悉俄罗斯社会的民族习俗、文化、历史、现阶段的国情等,能在教育、经贸、文化、旅游、科技等领域从事相关工作。 答案来源于:2020年中南林业科技大学俄语专业

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2020年中南林业科技大学法学专业法学专业的学习(研究)对象是什么? 10楼

1、法学专业的学习(研究)对象是什么? 法学与我们的社会生活息息相关,它是一门研究法律和法律现象的学科。作为一门涉及社会规范、社会关系、社会问题的实用型社会科学,法学不仅要研究法律规范、法律关系以及法律体系的内容、结构和要素,还要研究法的实际效力、效果、作用和价值。在法律专业学习的道路上,学生们逐渐形成一个被称为“法律人”的独特专业群体,他们通过具备三方面的基本技能成为一名合格的法律人——系统的法律知识,缜密的法律思维(这一思维以规范性思维作为